一路向善第33章 童年的平哥

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家围坐在起吃龙虾的子是非常幸福的。总是厌其烦地把个个剥好的虾米放海山里。每当海山回喂虾米的时候，是说自己，就是说自己吃饱了，其实，本就没有吃几个。

部分吃龙虾的时候，旁边也总有个小陪在海山边。两个争着抢着，比赛似地吃饭，比赛似地吃虾，比赛似地练字，比赛似地作业，连学的时候也比赛似地跑着，看谁能先到幼园里。

小宋建平，比两岁，属鼠，是山秀姐的独生子。也是海山遥远童年记忆中唯个有血有、可忘怀的小伙伴。在其它记忆都已经消失在记忆混沌中的时候，唯有这小却如颗闪闪的星星，闪耀在混沌的记忆里。

建平个子比海山半个头，国字脸型微微发福，五官端正中带有几分帅气。笑，却很负责任，平时海山就喊平。由于山秀姐与英子走得较近，们俩的机会就更多了，两个孩子的年纪也相仿，很就到了起。

这时，在这乡的猪屋里，就能看见矮两个小孩，穿梭在这近百米的草丛里，耍嬉戏。的带着小的去捉蝴蝶，去从毛茸茸的卷着的叶子里面，把正茧的青虫给拽，然把它个半。等虫子失去捷的爬行能，再运它回到家门的蚂蚁窝旁，找准只蚂蚁，扔在它必经的路。

得说，家门始终是们经常耍的地方。因为这里有几个蚂蚁窝让们痴迷无比。甚至哪只蚂蚁属于哪个蚁窝，们都能概分个清楚。

青虫有气无地躺在地，只蚂蚁慢慢地靠近了它。蚂蚁触角搭搭地在青虫试探着，直到确定是美味的食才逐渐放心。

蚂蚁这种生灵的凶悍之也随之完全爆发。

蚂蚁捷地爬青虫的背，在青虫回爬了两圈，似在犹豫，其实它这是在踩点，找个适的位置。最它到青虫七寸，了去。青虫，拼命地挣扎，地打，蚂蚁仍旧地贴在青虫背，毫松。由于这是只废了的青虫，所以只有原地打的分，并能迅速逃离。即使这样，可蚂蚁时也拿青虫没有办法。

蚂蚁见这庞然，索翻地，着的股，就开始拖行起。很难想象，个比蚂蚁几十倍的庞然，它居然个就想去拖着它回家。如果问里面谁的勇气最，心最，蚂蚁则是当之无愧的第。

如果青虫挣扎，这只蚂蚁是能够步歇地把它拖回洞里。显然青虫也意识到了自己的危险境，它拼命地着股，甚至有时还把蚂蚁甩天去。殊知，它越是着股，蚂蚁越是奋，觉得这个活，新鲜无比，越是想趁新鲜把青虫给带回家去。

蚂蚁也是个果决之辈，拖行失败，它迅速决定回家去搬援兵。因为它必须迅速，附近还有几个蚁巢的蚂蚁也在四周搜寻着食。它必须赶在家蚂蚁发现并抢走食之，搬援兵，把食带走。时间就是食，食就是生命的规则迅速地现。

在蚂蚁回家搬援兵的时候，有其它蚂蚁探寻的况是常见的。每当这个时候，先入为主概念则主宰了海山和平的意识。

两个略微商量，就觉得这种抢食的行为是厚的。所以们决定充当回警察的角，拿树枝当警棍，很简单地就把那只的蚂蚁给赶了开去。如果它知天地厚地是赖着走，们兄的角也会随之升级，由警察立马升为法官，判它刑，罪名都想好了：无赖罪。

这时平会两只指头，把它抓起，迅速将它捻成了飞灰。然拍拍手，又地观看起。当然，这种残忍的举只现两次，多数蚂蚁都会知难而退，明哲保，这是自然的规律。

几十秒钟，援兵就沿着墙角飞奔而。如果说喂蚂蚁对于兄二是件享受的事，那么观看援兵到，则是这享受的**。自然的奇妙之正在于，这些平时散的蚂蚁在这个时候居然能整齐的如同军队般：迅速、严谨、有序、万众心。

援兵的龙从洞飞，领头的正是发现食的那只蚂蚁。队伍里的蚂蚁个个都像打了血般，仿佛正唱着胜利的凯歌，在崎岖平的草木之间拔山绕，直奔青虫而，暂时休息的青虫以为自己逃了劫，殊知亡之神已经降临。

援兵的队伍也是完全样的型，它们也通常会有三种型的蚂蚁存在。种是普通型的工蚁，它们负责在外寻找食，类似于侦察兵的角；种是型稍的蚂蚁，头和四肢比普通的工蚁了圈，但型健壮和谐；还有种是型特别巨的兵蚁。它巨的头颅，与子有些对称，这种看去走路都困难的蚂蚁实际是气最强悍的批。

关于蚂蚁分类的知识，是海山在学生的时候学到的。才知这种型和谐，比普通工蚁强壮的蚂蚁其实是们的蚁王。每当回忆起当时喂蚂蚁的景，会自觉地对蚁王多敬佩几分。这种国王般的存在居然还和们的子民起劳作，这在类世界是很罕见的。当然海山还学到，它们的蚁其实是个贪吃鬼和懒惰鬼，甚至连吃饭都是需工蚁自用喂食。

这个门，二门迈的蚁，恬静得宛如家闺秀的蚁却着家闺秀从没敢的事。的任务很简单，就是躲在闺里和蚁王热，然地生着的蚁王的皇子皇孙。的无私的奉献神和另类的举，着实能让类世界的家闺秀颜无语。

的海山又从蚁慢慢地联想了这样个理：这女也就如同蚁，天生就得放在家里好生供养着，些相夫子的事。就是知蚂蚁的皇族和类的皇族究竟是谁先学的谁，想了这么对于女的这么理的安排。

军队了，青虫自然手到擒。在挣扎和恐惧中，青虫被这些士们拖了自己的洞。仿佛真有条青的巨龙被它们请回了们的洞般，欢天喜地。

喂蚂蚁的乐趣无穷无的。这使这两个乡的娃子即使没有城里孩子的品种繁多的，也是丝毫比有得差。们蚂蚁时，甚至可以直几个小时，而只是在旁断地注视着它们地往巢里搬运着粮食。

有个小节们是注意到了的：在巨的青虫终于离开原地，朝巢回去时，总有三四只蚂蚁会原地仔检察番，也许单纯只是看有没有什么食遗漏了，好顺带回去。可青虫比蝴蝶，蝴蝶有时还会有只半只的断了，留在原地，这时收尾的蚂蚁就会及时发现它，然把它扛回家。

蚂蚁这种谨慎的度这给两个孩子的印象则是：们还没有吃饱，还需更多的虫子。于是，们重新跑回杂草堆里去找起食。接，两个孩子地喂它们虫子、喂它们蝴蝶、喂它们米饭、喂们瓜子们把所有能喂地东西，都喂遍。直到蚂蚁晕了头，觉得是天像是跟们开笑般。平时很难寻找的食，现在却遍地都是，酒池林的让它们木，让它们知所措。再也没有初发现食的那种奋，懒懒散散，丢三落四。在把食搬回家，就再也了。最终留地的食无蚁打理，地狼藉。

对于蚂蚁的事，英子通常是管们的。直到们把食和虫子铺得到都是时，才假装生气地跑，把兄二赶开。再‘咯迅浇啬讣嚼矗谜庑┠诜柿恋睦夏讣Π颜饴氐某孀雍褪澄锶壳謇淼簟p>显然们是愿意这么的。因为开始们就躲在远的凉地里，渴望地看着虫子和食遍地的景。无奈它们迫于两个孩子的威，只能在远咯咯地着，徘徊着敢靠近。也在等待机会，等待孩子们失去耐心或者等待失去耐心，享受孩子们免费的劳成果。这些青虫、这些米饭、这些瓜子、这些蝴蝶可比它们路边吃的小石头子美味得太多太多了。

海山和平在起的子是乐的，正如们和孩子们在起的子是乐的样。记得们起丢手绢，起躲迷藏，起豌豆，起闯鬼屋，起用尿把烟头浇灭，起学着们。

们起学，起放学，什么事都是起，起得形影离。

海山幼园的时候，平已经班了。天气好的时候，会让两个孩子结伴起去学。

海山清楚记得学嘱咐：

“建平，海山就给了，路牵的手，让到跑；放学也和起回，让贪；路有谁欺负们，们就起伙起去揍别；如果海山路听话，危险的东西，管揍，阿但怪，回还请吃好吃的”

遍遍地嘱咐着建平，丝毫没有意识到只是个5岁的小孩子。

每当这个时候，平总是争气地攥小拳头，像个小男子汉似的答应了，牵着矮半个头的海山就学去了。

这就样在学校有老师管着，在家里有管着，在路有平管着，子天天地去，海山也慢慢地着，其乐融融。

当然，个几岁的小孩子的看管也是有疏忽的，毕竟也还是个孩子，这种看管的疏忽有时甚至是致命的。

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